EDUCACIÓN & PEDAGOGÍA

Wednesday, May 10, 2006

¿Comunicación?

La palabra comunicación proviene del latín comunicare: participar, relacionar, compartir y posteriormente transmitir. Es por ello que todos los medios de transporte y de traslado se les denominó, medios de comunicación.
A partir de los años setenta se considera que comunicación es toda relación dinámica que interviene en un funcionamiento. Por esta definición, la palabra comunicación fue incorporada al vocabulario científico.
En los estudios de las comunicaciones, esta implicado profundamente el lenguaje sobre la cultura, sobre el pensamiento y sobre la conducta del ser humano. Es por ello que ocurren una serie de investigaciones y reuniones en las cuales se discuten y se plantean los nuevos aportes en lo referente a los aspectos psicológicos implicados en los distintos lenguajes con que los seres humanos se comunican.
Edwar Hall investigó sobre la forma como los seres humanos emplean el espacio y lo administran de acuerdo a los diferentes acercamientos o alejamientos en las interacciones, disciplina a la que llamó Proxémica. Hall plantea que para comprender mejor a la gente, es mejor fijarse más en lo que hace que en lo que dice, es preferible prestar atención a las conductas que parecen ser inconscientes, que a aquellas que dependen del pensamiento reflexivo.
Aquellos antropólogos, psicólogos y estudiosos de la comunicación (como Birdwistell, Watzlawick, Goffman, Bandler, Grinder, Whorf y otros) tuvieron en común de que la concepción del proceso de comunicación se refiere a la transmisión de un mensaje sucesivamente codificado y después decodificado.

¿Verdaderamente existen derechos humanos?

Decimos que tenemos derecho o derechos cuando podemos hacer cosas que nadie nos puede prohibir. Los tenemos por el mero hecho de ser personas, por haber nacido, y están garantizados por las leyes. Por eso decimos que “no hay derecho” cuando algo es injusto, cuando nos han hecho algo que no nos merecemos, por ello pienso firmemente que la educación es un derecho importante dentro de cualquier sociedad...
Todos los seres humanos, también los mayores de edad, tienen derechos. Los más importantes son los derechos humanos, también llamados derechos fundamentales. Algunos de ellos son: el derecho a la vida, a no ser torturado, a la libertad de expresión, a votar, o el derecho a ser respetado y a no ser rechazado por motivos de sexo, de raza, de edad, de religión o de lugar de nacimiento. Se llaman derechos humanos porque son para todas las personas, tanto mujeres como hombres, independientemente de dónde hayan nacido o de dónde vivan. Aunque, por desgracia, hay países donde no se respetan tanto como en otros, como ocurre en los que hay dictaduras.

UCAB 2005 PARA VENEZUELA 2015

Tomando en cuenta el momento histórico que esta viviendo nuestro país, ser un excelente profesional es aquel que un posee cargo en la sociedad con una remuneración aceptable o medianamente eficiente, es una realidad cruda, pero que no podemos escapar de ella, una de las forma de encontrar un salidas es el cambio de conductas y paradigmas establecidas en la sociedad, me refiero a que los profesionales de esta nueva generación puedan ser individuos críticos, preactivos y con una responsabilidad no solo de ser especialista de su área, sino que sea capas de contribuir con el cambio, que enfrente la realidad que esta suscitando actualmente en nuestra nación, de manera que se sienta no parte del problema ,sino de la solución aportando ideas creativas, no comportándose como simples espectadores sino mas bien como protagonistas y parte de la solución .

Tener una preparación académica, me permite ver las situaciones generales de otra perspectiva, y desde mi competencia académica y desde mi universidad podré ayudar a crear nuevas empresas de corte educativo para de esta manera lograr individuos integrales y útiles para la sociedad. Mi campo educativo la visualizo como una de las universidades más prestigiosa del país, ya que no solo prepara al individuo como un ser integran, sino lo prepara como un ser critico, responsable, utilizando ideas argumentadas, valores comunitario y sobre todas las cosas una conciencia social.

Tomado en cuenta el régimen político actual y no olvidando las elecciones que se efectuara en el presente año; la veo como una Venezuela llena de esperanza, trabajo y educación para la gran parte de la población.

Doy Gracias a Dios por la oportunidad de trabajar en el área de voluntariado, el cual defino con una palabra “excelencia” ya que todo cuanto realicemos debemos hacerlo bien, el poder compartir tus conocimientos no te hace, mas grande, te hace mas humano y eso es lo que creo…actualmente brindo mis conocimientos a un grupo de jóvenes en el área de habilidad verbal y compartir con ellos lunes a lunes me llena de alegría al saber que puedo ayudar a unos chicos que en un futuro van a formar parte de la generación de relevo.

¿Qué Significa ser proactivo?

Ser proactivo es, tomar iniciativas, actuar uno mismo, comprometerse y mantener los compromisos, escuchar nuestro lenguaje etc. El estímulo y la respuesta son parte de los hábitos de la persona y nuestra mayor fuerza es la libertad interior de elegir. Y por ello, ser proactivo significa que como personas, seres humanos, somos responsables de nuestra propia vida, por eso decimos que nuestra conducta es una función de nuestras decisiones. De allí que tomar la iniciativa significa reconocer nuestra responsabilidad de hacer que las cosas sucedan, es resolver los problemas que se presenten en la empresa.
Tenemos un modo para tomar conciencia de nuestro propio grado de proactividad: consiste en examinar en qué invertimos el tiempo y nuestras energías.
Cada uno de nosotros tenemos unas gamas de preocupaciones: la salud, los estudios. Podemos separarlas de las cosas con las que no tenemos ningún compromiso mental o emocional, creando un “círculo de preocupación.”
Cuando revisamos las cosas que están dentro de nuestro círculo de preocupación resulta evidente que sobre algunas de ellas no tenemos ningún control real, y, con respecto a otras, podemos hacer algo. Podemos identificar las preocupaciones de este último grupo circunscribiéndolas dentro de un “círculo de influencia más pequeño”.
Las personas proactivas centran sus esfuerzos en el círculo de influencia. Se dedican a las cosas con respecto a las cuales pueden hacer algo. Su energía es positiva, se amplía y aumenta. La cual conduce a la ampliación del círculo de influencia.
Por otra parte, las personas reactivas centran sus esfuerzos en el círculo de preocupación. Su foco se sitúa en los defectos de otras personas, en los problemas del medio y en circunstancias sobre las que no tienen ningún control. De ello resultan sentimientos de culpa y acusaciones, un lenguaje reactivo etc. La energía negativa generada por ese foco, determina que su círculo de influencia se encoja.
No cabe duda que las personas preactivas tienen un círculo de preocupación que es por lo menos tan grande como su círculo de influencia, y aceptan la responsabilidad de usar esa influencia con responsabilidad.
La proactividad se refiere, entonces a que ante cada estímulo del medio ambiente tenemos la habilidad de decidir la respuesta que queremos dar, esto quiere decir que somos LIBRES ejecutores de nuestra conducta